un ensemble scolaire de la maternelle à la terminale en Indre-et-Loire
Ensemble Scolaire Saint Jean XXIII
L’Ensemble Scolaire Saint Jean XXIII est né, en avril 2018, de la fusion de trois établissements scolaires situés à Tours et à Fondettes (commune proche) :
- l’école Notre-Dame de Fondettes
- l’école et le collège Saint Martin
- le lycée polyvalent Sainte Ursule
A la rentrée 2024, il s’enrichira de deux nouvelles classes de 3ème qui ouvriront sur le site de Fondettes, 23 rue Alfred de Musset. Les inscriptions sont encore possibles en contactant : secretariat.notredame@saint-jean23.fr
Le site accueille également l’école primaire de Notre-Dame (4 classes de maternelle et 7 classes d’élémentaire).
Actualités et évènements
Vide-greniers de l’APEL Notre Dame Fondettes
L'APEL Notre Dame de Fondettes organise son vide-greniers le 25 Mai 2024
Matinée Portes Ouvertes le samedi 23 mars 2024
Madame, Monsieur, Notre matinée Portes Ouvertes aura lieu le samedi 23 mars 2024 de 9h00 à 12h30. Venez découvrir notre projet éducatif, pastoral et pédagogique. Nous vous attendons !
CAP 2AGA (AGENT ACCOMPAGNANT AU GRAND ÂGE)
Ce CAP forme à accompagner des personnes âgées dans les actes de la vie quotidienne au sein de structures sociales ou médico-sociales. Les élèves apprennent à assurer la mise en place et le service des repas, à entretenir les espaces de vie collectifs et à entretenir le linge. De même, ils sont formés à l’entretien de la sphère privée des résidents (remise en ordre, nettoyage, gestion des déchets, personnalisation de la chambre). Ils sont préparés à appliquer les règles de d’hygiène et de sécurité, et à respecter les protocoles mis en place par les établissements. Les futurs professionnels acquièrent également les compétences nécessaires pour accompagner les personnes dans la réalisation des actes de la vie quotidienne et sociale, en fonction de leurs capacités et de leur projet personnalisé. Ils apprennent notamment à aider les personnes à se déplacer, à prendre leur repas, ou à s’habiller. Leurs connaissances des différentes pathologies des personnes âgées, les rendent capables de repérer et de transmettre des signes liés à des problèmes de santé ou de douleur inhabituels, en fonction des procédures de l’établissement. Enfin, ils sont préparés à adopter une attitude professionnelle adaptée, dans le respect de l’intimité des personnes et de leurs croyances.